Aliança Norbertina

ESCOLA VOCACIONAL de formação para animadores e animadoras vocacionais

A escola tem por objetivo formar, através do estudo, da reflexão e da partilha de experiências, animadores e animadoras vocacionais, em vista do serviço ás vocações da Igreja, para uma ação mais eficaz, de modo que a dimensão se torne cada vez mais, algo co-natural e essencial à missão evangelizadora das comunidades cristãs. A Escola vocacional destina-se aos cristãos leigos e leigas, as pessoas de vida consagrada e aos ministros ordenados (diáconos, padres e bispos), que estão atuando ou desejam atuar no SAV (Serviço de Animação Vocacional) .

A escola acontece em 4 módulos:

I MODULO

ANTROPOLOGIA DA VOCAÇÃO Todo ser humano tem uma vocação pessoal. As vocações específicas são vividas no interior da vocação pessoal. Os elementos antropológicos indispensáveis para que a vocação pessoal, na perspectiva bíblico-cristã, possa se desenvolver.

• A vocação pessoal: subjetividade aberta.

• A vocação cristã: exigências antropológicos do seguimento de Cristo.

• A vocação específica e seu desenvolvimento e aspectos antropológicos inerentes a cada vocação.

II MODULO

TEOLOGIA E ECLESIOLOGIA DA VOCAÇÃO A vocação é o chamado de Deus. Para compreendê-la melhor é necessário distinguir aquele de quem parte daquele para o qual ela se destina, o modo como ela é feita do modo com o qual é recebida; a finalidade para a qual se destina dos meios com os quais tal finalidade pode e deve ser atingida por aquele que é chamado.

• Teologia da Vocação: chamado – resposta – missão

• Eclesiologia da Vocação: cenários de Igreja e elementos essenciais da eclesiologia para a animação vocacional.

• Espiritualidade da Animação Vocacional: mística e ascese da animação vocacional.

III MODULO

ITINERÁRIO VOCACIONAL • As etapas do itinerário vocacional: despertar, discernir, cultivar, acompanhar.

• Desafios: não queimar etapas, manter o equilíbrio entre vivência e conteúdo, promovendo todas as vocações na Igreja e para a Igreja.

• Elementos que não podem faltar:

Despertar uma comunidade viva, onde o espírito de comunhão e de participação se faz sempre presente. Uma comunidade onde os carismas, ministérios e serviços encontram amplo espaço.

Discernir levando em conta todas as motivações e não somente as aptidões.

Cultivar caracterizando-se pelo aprofundamento (espiritual, reflexão e ação).

Acompanhar mantendo um equilíbrio sadio entre o acompanhamento individual e grupal.

• Desafios para o itinerário vocacional.

• Elementos que não podem faltar em um itinerário vocacional.

• Atividades de cada etapa do itinerário.

• O acompanhamento espiritual e humano do(a) vocacionado(a).

IV MODULO

ORGANIZAÇÃO E PLANEJAMENTO DO SAV

• Analise da realidade – diagnóstico

• Metodologia do processo de planejamento participativo.

• Planejamento do SAV

• Organização do Serviço de Animação Vocacional.

Carga honorária de cada módulo: 48 HORAS

INSTITUTO DE PASTORAL VOCACIONAL

www.ipv.org.br